教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2007927 |
黄教员.( 男
)
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中国传媒大学
经济学
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初三英语,初中地理,高一高二英语,高三英语,高中历史地理政治,英语四级,计算机基本操作 |
2010参加高考。辽宁文科，589分。传媒大学本科大二在读，经济学专业，教高中英语语法。有授课经验，男生。讲课方式比较灵活，轻松，幽默。亲和力较强。能够注意知识点的串联。2011年12月4级5411.... |
2015/6/18 22:33:33 |
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2008219 |
温教员.( 女
)
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中国人民大学
国际经济与贸易
本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三数学,初中历史,初中地理,高中历史地理政治 |
有多次家教经验，擅长文科，数学等，富有责任心及耐心
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2015/6/16 15:36:07 |
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2008278 |
苏教员.( 女
)
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播音本科
播音与主持专业
本科毕业 |
高一高二语文,高三语文,高中历史地理政治,播音主持，编导 |
中国传媒大学06级播音本科毕业生，高考成绩622分，对于文化应试教育和艺术生个性化应试规划教育有独到心得，擅长通过调动学生积极性，提升学生的学习兴趣和效果；通过对应试的研究，帮助学生提高学习效率，全面... |
2015/6/15 18:46:49 |
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2008265 |
张教员.( 男
)
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专职老师不公开此项信息
专职老师不公开此项信息
专职教师 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,初中奥数,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物,高中历史地理政治,英语口语,新概念英语,牛津英语,剑桥英语 |
熟悉北京小升初、中高考，性格温和，认真负责，善于和学生沟通，具有丰富的教学经验和家教经验，授课方式灵活多样，寓教于乐……6年家教经历，3年教学经验，北京市崇文区光明小学的一名学生，三年级的时候成绩是班... |
2015/6/14 2:16:46 |
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2008260 |
陈教员.( 男
)
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河北科技大学
机械设计和工商管理
本科毕业 |
小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初中历史 |
我以前大学时候经常做家教，初中物理化学数学，以及小学的语数外可以做到和学生及家长做到很好的沟通，并且有信心提高和改善学生的成绩 |
2015/6/13 21:57:16 |
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2008258 |
王教员.( 女
)
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北京中医药大学
护理
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三化学,初中历史,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,英语口语,新概念英语 |
教过高一英语，期中学员从不及格到优秀。
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2015/6/13 12:24:49 |
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2008259 |
刘教员.( 女
)
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北京第二外国语学院
国际政治
本科在读 |
高一高二语文,高三语文,高中历史地理政治 |
高中毕业于北京二中，高考一志愿南京大学中文系，并以优异的成绩获得优秀生推优10分专业加分名额，但高考不幸以6分之差落入北京第二外国语学院国际政治专业。高中期间成绩优异，年级排名前30。其中尤以语文成绩... |
2015/6/10 13:27:59 |
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2008248 |
曾教员.( 男
)
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北京美国英语语言学院
外贸英语
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初三语文,初三英语,初中历史,高一高二英语,高三英语,高中历史地理政治,计算机基本操作 |
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2015/6/8 9:54:37 |
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2007702 |
林教员.( 女
)
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国际关系学院
国际经济与贸易
本科在读 |
高三语文,高中政治家教高中地理家教高中历史家教高三数学家教 |
原籍河南，家境小康，今年高考有一万元余元奖金，但不愿花父母的银子，要求自理自立，因此未问父母要钱，因此自己来兼职赚钱，同时帮助您的子女。高中时竞争异常激烈，升高中时为快班倒数第三，经过一年努力，高二名... |
2015/6/4 19:12:27 |
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2008196 |
周教员.( 男
)
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北京化工大学
财务管理
本科在读 |
小学数学,小学奥数,初三数学,初中奥数,高三英语,高三数学,高中历史地理政治,英语口语 |
在校期间，学习刻苦,成绩优秀，GPA排名专业第一，多次获得国家及学校奖学金。在班级担任班委。本人思维敏捷，逻辑分析能力强，工作认真、负责，能承受一定工作压力。善于沟通与交流，富有团队合作精神。曾辅导过... |
2015/5/27 13:05:10 |
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