江西科技师范学院
朱教员 2007589
1、具有强烈敏锐的感受能力和发明创造的能力,对作品的美学鉴定能力,对设计构想的表达能力,具备全面的专业智能.具有宽广的文化视角，深邃的智慧和...[查看更多]
首都师范大学
角教员 2007657
本人为首都师范大学在校学生，已有两年多家教经验，两年年中以辅导小学生和初中生为主，学生成绩提高效果显著，由于在读师范专业，有很强的教学理论基...[查看更多]
北京外国语大学
廖教员 2007656
因人施教，擅长英语语法及词汇比较分析专项训练。授课方式灵活多样，擅长和学生交流沟通。短时间内能使学生提高成绩。性情温和，有耐心。目前兼职于北...[查看更多]
上海海事大学
温教员 2007650
长笛写作大一期间曾为小学三年级学生辅导全科[查看更多]
首都师范大学
林教员 2007649
有耐心，美术功底扎实，有一定教学经验对小学美术教育有针对性研究[查看更多]
中华女子学院
卢教员 2007581
在初中连续3年被评为“优秀三好学生”学习成绩优秀，高中曾担任过初中学生的全科家教，受到学生和家长的好评，大学期间，大一获得“国家助学金荣誉称...[查看更多]
清华大学
王教员 2007634
本人专业基本功扎实，有多年的教学经验，可根据学生的年龄，性格因材施教。现为三个学生的油画、儿童画家教[查看更多]
吉林华桥外国语学院
何教员 2007610
性格开朗勤奋踏实。两次暑期家教经历主要内容为英语音标、发音纠正、口语及应试。2007/2009，暑期，教授英语音标、口语，激发了学生学习英语...[查看更多]
北京理工大学
吴教员 2007630
风趣幽默，认真负责，注重效率无[查看更多]
西南大学
隋教员 2007596
擅长国画线描工笔人物2010-2011年，重庆田家炳中学高二美术指导。[查看更多]
北京师范大学
韩教员 2007629
擅长书法,擅长数理化,参加过数学竞赛从大一到大四一直带着家教[查看更多]
北京科技大学
张教员 2007623
英语基础扎实，理工科培养出的严谨的思维逻辑，帮助我更好地教授知识和理清知识脉络，希望您可以给我证明能力的机会！2008年，朝阳区初二英语，期...[查看更多]
中国人民大学
何教员 2005951
中国人民大学法律硕士研一学生，一对一辅导准备考法硕尤其是名校法硕的同学。本人已通过国家司法考试，法律基础扎实。通过英语六级并拿到口语证，英语...[查看更多]
南开大学
郑教员 2004984
本科毕业于一所985高校，今年考入南开大学化学系。本科期间获得过优秀奖学金、北京大学优秀交流生、优秀新生班主任、院级优秀党员等荣誉，热爱运动...[查看更多]
专职老师不公开此项信息
薛教员 2007535
本人是河南省正阳县实验初级中学数学教师，在校期间，多次获优秀教师、骨干教师荣誉称号。一直担任初中数学教师，对工作充满热情，曾在多次教学比赛中...[查看更多]
北京师范大学
邓教员 2007618
我是一个积极乐观，善于沟通的人，喜爱并专长于篮球，文学。曾获贵州省“我做合格小公民”征文活动二等奖，获瓮安县“阳光总在风雨后”作文竞赛一等奖...[查看更多]
哈尔滨工业大学
黄教员 2007617
物理专业出身，知识掌握牢固，熟悉高考情势，讲解透彻到位。北京数据通信科学技术研究所------助理工程师（2010年-至今）哈尔滨春笋教育有...[查看更多]
专职老师不公开此项信息
翁教员 2007600
扎实基础,长期对近几年中高考进行研究，针对中考高考命题方向短期拔高。效果特佳成功案例太多就不一一例举，就说一个今年的最佳成绩，西城一所中学家...[查看更多]
北京工业大学
陈教员 2007613
本科期间每年都获得国家级及校级奖学金，英语已通过四、六级，并熟练掌握英语视听说能力！曾多次辅导初、高中学生[查看更多]
德国耶拿大学
史教员 2007609
德国耶拿大学欧美语言教育硕士,擅长美式英语口语，精准英语语音，中英文写作，英文说唱，街舞曾于德国耶拿大学参加实习项目-德国教育部，经济部与耶...[查看更多]
佳木斯大学
马教员 2007574
美术专业本科毕业，硬笔书法，毛笔书法，中国画，儿童简笔画2011年3月至2011年6月参加大润发举办‘润色梦想“活动中，学院囊括了一二三等奖...[查看更多]
聊城大学
孙教员 2006880
高中曾获全国数学奥赛国家三等奖；普通话一级乙等；考有教师资格证，拥有专业的教学水平，实习时曾在中学做实习老师，大学做过一年高中全科的家教。开...[查看更多]
北京航空航天大学
杨教员 2007605
踏实认真，善于思考，高中获三门峡市市级三好学生称号无[查看更多]
专职老师不公开此项信息
沈教员 2006738
本人是海淀区某*英语教师，具有十五年以上教学和一对一教学辅导经验。善于培养学生积极向上的精神和热爱学习的习惯，将知识和智慧融为一体，从而激发...[查看更多]
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