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北京大学附属中学科学技术协会成立 携手社会力量 培养未来科技“领航员”


来源:启航家教网 日期:2023/05/31

   北京大学附属中学科学技术协会成立


  携手社会力量培养未来科技领航员


  北京考试报讯(记者陈弘远)培养科技创新人才,要从小给孩子种下科技的种子。日前,北京大学附属中学举行第八届科技节。活动以领航员为主题,通过设计动力船的驱动型任务,点燃学生热情,激发创意火花。北京大学附属中学科学技术协会也于当日揭牌成立。


  据悉,科技节前期,学生在深入了解现阶段高新船舶制造和航行技术的基础上,自由结成小组,合作研究设计方案,亲手创作出一只只形态各异的参赛模型船。活动当天,学校在操场中央定制了巨型水池作为赛事场地。比赛分为动力船赛和领航赛两大板块。早上八点多,参加动力船赛的学生就已经聚集在水池旁。随着启航汽笛声响起,数百只蓄势待发的动力船在设计者的遥控下,开足马力,驶向终点。与动力船赛不同,参加领航赛的学生要现场制作船只,并选出队员坐在船上划桨进行比赛。此时,等候在赛场边的小小领航员们早已按捺不住激动心情,摩拳擦掌,纷纷披挂上阵,准备一决高下。


  科技节是初中科学课的衍生。据北大附中初中部学生发展中心主任杜启孟介绍,学校通过设置科学实践、科技创新、跨学科主题学习活动等科学教育课程,激发学生好奇心,培养学生创造力,鼓励学生运用课堂所学的科学知识解决生活中的实际问题,引导学生在探究实践的过程中发现研究问题、形成科学方法、发展创新思维、提升科学素养,未来能够成为国家科技领域真正的领航员。


  科技节开幕式上,北京市科协党组书记沈洁、北京大学副校长宁琦、北大附中党委书记王亚章、北大附中校长马玉国共同为北京大学附属中学科学技术协会揭牌。该协会是北京市首家由市科协直接批准成立的中学科协,旨在进一步扩大学校科学教育和科技活动的社会影响力,弘扬科学精神。


  北大附中办学一大特色就是拥有北京大学的学术和科研资源的支持。北大附中副校长景志国说,长期以来北大附中在基础教育和高等教育贯通培养方面做了很多探索,也形成了科学教育和拔尖创新人才培养的一些特色。例如,学校为学生提供初高中衔接教育,开展包括竞赛、科创、研学以及跨学科融合实践在内的初高中贯通课程。学生能够更早地接触前沿科学理论和科学方法,并把这些知识同自己在高中阶段的学习结合起来。同时,北大附中还鼓励学生积极参与科研和社会实践。


  北大附中科协成立后,学校将与北京市科协联合起来,把更多科学资源引进到学校,形成更加丰富多元的培养体系,更好地服务校内科学教育工作者,进一步提升学校科学教育课程的品质,服务学生成长。我们也会积极走出去,把学校的特色辐射出去,为全市科普工作做出贡献。景志国说。


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